PRESENTA:
MARÍA DE LOS ÁNGELES PÉREZ IBARRA
DIRECTORA
PLANTEL: 17 SAN PEDRO TLALCUAPAN
MISIÓN DEL CECYTE
Impartir estudios de bachillerato tecnológico bajo un modelo educativo integral certificado basado en competencias y valores que permita a los estudiantes incorporarse a la planta productiva como técnicos profesionales para satisfacer las necesidades del mercado laboral, desarrollar microempresas y/o continuar sus estudios de nivel superior.
VISIÓN DEL CECYTE
Ser una institución certificada líder en la formación de bachilleres y técnicos profesionales que a través de la implementación de acciones de investigación y desarrollo tecnológico, consultoría, asesoría y capacitación de los sectores productivos y de servicios, contribuya a la superación de la región, del estado y del país.
OBJETIVO ESTRATEGICO
Impartir Educación Media Superior Tecnológica, en el ámbito del territorio estatal, ofreciendo servicios de calidad académica que garantice la formación de técnicos profesionales competentes que respondan a las necesidades regionales del sector productivo y social, encausando sus programas a la preparación tecnológica especializada, con una sólida formación académica, axiológica y disciplina participativa de los estudiantes.
LÍNEAS DE ACCIÓN
1.- Fortalecer las acciones de mantenimiento, rehabilitación y construcción de la infraestructura de los planteles educativos en talleres, laboratorios, aulas y recursos didácticos.
2.- Impulsar la capacitación, actualización y formación de cuadros directivos, colectivo docente y personal administrativo; a través de la impartición de cursos, talleres, diplomados, maestrías y doctorados.
3.- Seleccionar al personal docente con perfiles profesiográficos acordes a las asignaturas que imparten.
4.- Aplicar la Reforma Educativa de la Educación Media Superior, con un enfoque basado en competencias que permita el ingreso al Sistema Nacional de Bachillerato.
DIAGNOSTICO DEL PLANTEL: 17 TLALCUAPAN
CLAVE DEL PLANTEL: 29ETC0017L
DIRECTOR: MTRA. MARÍA DE LOS ÁNGELES PÉREZ IBARRA
DIRECCIÓN: CALLE CIRILO MELENDEZ S/N, SAN PEDRO TLALCUAPAN, SANTA ANA CHIAUTEMPAN, TLAX.,
C.P. 90845.
TELEFONO: (246) 468 92 00 EXT 2260 - 2261
RESEÑA
El Plantel CECyTE 17 TLALCUAPAN, inició funciones en Septiembre de 2009, ocupando las instalaciones de la Presidencia de Comunidad de San Pedro Tlalcuapan, Municipio de Santa Ana Chiautempan, Tlax., con una matrícula inicial de 94 estudiantes, dividido en dos grupos, en las carreras de Técnico en Electrónica Automotriz y Técnico Laboratorista Químico. Durante un año escolar se ocuparon dichas instalaciones mientras se construía lo que actualmente es el Cecyte Plantel 17 Tlalcuapan. A la fecha, ya con instalaciones propias y concluidas en su segunda etapa, el plantel cuenta con una matrícula de 331 alumnos divididos en 9 grupos. Las carreras de formación tecnológica son; 1) Mantenimiento Automotriz y 2) Laboratorista Químico.
La infraestructura física actual tiene 6 aulas didácticas, 2 aulas adaptadas en anexos, que dan cobertura a 9 grupos. Se destaca que la carrera de Mantenimiento Automotriz desde el mes de septiembre de 2014 cuenta con el taller de prácticas. En el caso del Laboratorio Químico, está en funciones permanentes donde se desarrollan múltiples actividades y prácticas de la carrera y otras asignaturas. El centro de cómputo cuenta con 18 computadoras con servicio de paquetería básica de office y servicio de internet. Se cuenta con áreas donde se ofrecen los servicios administrativos y de apoyo educativo: un espacio es ocupado por la Coordinación Académica y Control escolar así como la capturista, también se cuenta el laboratorio químico, la bodega, tres cubículos ocupados por el Jefe de Oficina, la secretaria del director y Subdirección y la oficina del Director, así como un anexo para Orientación Educativa y Biblioteca y otro para la vigilancia y Encargada de orden. También se cuenta con un patio de usos múltiples, un módulo de baños para hombres y mujeres. Asimismo, se cuenta con los servicios básicos como son agua potable, drenaje y luz eléctrica, teléfono, internet. Respecto al mobiliario de cada salón tienen cobertura para los alumnos; butaca para cada alumno, pizarrón, cañón y una pantalla para la proyección de actividades académicas. Y para los servicios administrativos se utilizan 9 computadoras y 4 impresoras que son funcionales a estas labores.
.
AREAS DE OPORTUNIDAD: Si bien la escuela no tiene en su totalidad de diferentes aspectos como son principalmente el equipamiento y la infraestructura física para ofrecer servicios educativos óptimos, el plantel se encuentra en una zona privilegiada con respecto al transporte público y la infraestructura carretera, ya que está comunicada con tres municipios. Incluso no se requiere hacer mayor difusión del plantel, porque ya se conoce la existencia de éste. Aunado a esto se tiene que prever la gradual demanda escolar, ya que cerca del Plantel hay alrededor de 8 escuelas de nivel secundaria, muchas de ellas con turnos matutino y vespertino.
FORTALEZAS: Las carreras que imparte la Institución son atractivas para la comunidad estudiantil de la región, se cuenta con una planta docente que cubre el cien por ciento de las necesidades educativas de los alumnos tanto el área de formación básica y de carrera. La planta docente en su mayoría ha cursado el diplomado Profordems, el plantel ya tiene el reconocimiento de ingreso al Sistema Nacional de Bachillerato. Además de que se cuenta con el personal administrativo y de servicios para atender las necesidades de la población estudiantil.
MARÍA DE LOS ÁNGELES PÉREZ IBARRA
DIRECTORA
PLANTEL: 17 SAN PEDRO TLALCUAPAN
MISIÓN DEL CECYTE
Impartir estudios de bachillerato tecnológico bajo un modelo educativo integral certificado basado en competencias y valores que permita a los estudiantes incorporarse a la planta productiva como técnicos profesionales para satisfacer las necesidades del mercado laboral, desarrollar microempresas y/o continuar sus estudios de nivel superior.
VISIÓN DEL CECYTE
Ser una institución certificada líder en la formación de bachilleres y técnicos profesionales que a través de la implementación de acciones de investigación y desarrollo tecnológico, consultoría, asesoría y capacitación de los sectores productivos y de servicios, contribuya a la superación de la región, del estado y del país.
OBJETIVO ESTRATEGICO
Impartir Educación Media Superior Tecnológica, en el ámbito del territorio estatal, ofreciendo servicios de calidad académica que garantice la formación de técnicos profesionales competentes que respondan a las necesidades regionales del sector productivo y social, encausando sus programas a la preparación tecnológica especializada, con una sólida formación académica, axiológica y disciplina participativa de los estudiantes.
LÍNEAS DE ACCIÓN
1.- Fortalecer las acciones de mantenimiento, rehabilitación y construcción de la infraestructura de los planteles educativos en talleres, laboratorios, aulas y recursos didácticos.
2.- Impulsar la capacitación, actualización y formación de cuadros directivos, colectivo docente y personal administrativo; a través de la impartición de cursos, talleres, diplomados, maestrías y doctorados.
3.- Seleccionar al personal docente con perfiles profesiográficos acordes a las asignaturas que imparten.
4.- Aplicar la Reforma Educativa de la Educación Media Superior, con un enfoque basado en competencias que permita el ingreso al Sistema Nacional de Bachillerato.
DIAGNOSTICO DEL PLANTEL: 17 TLALCUAPAN
CLAVE DEL PLANTEL: 29ETC0017L
DIRECTOR: MTRA. MARÍA DE LOS ÁNGELES PÉREZ IBARRA
DIRECCIÓN: CALLE CIRILO MELENDEZ S/N, SAN PEDRO TLALCUAPAN, SANTA ANA CHIAUTEMPAN, TLAX.,
C.P. 90845.
TELEFONO: (246) 468 92 00 EXT 2260 - 2261
RESEÑA
El Plantel CECyTE 17 TLALCUAPAN, inició funciones en Septiembre de 2009, ocupando las instalaciones de la Presidencia de Comunidad de San Pedro Tlalcuapan, Municipio de Santa Ana Chiautempan, Tlax., con una matrícula inicial de 94 estudiantes, dividido en dos grupos, en las carreras de Técnico en Electrónica Automotriz y Técnico Laboratorista Químico. Durante un año escolar se ocuparon dichas instalaciones mientras se construía lo que actualmente es el Cecyte Plantel 17 Tlalcuapan. A la fecha, ya con instalaciones propias y concluidas en su segunda etapa, el plantel cuenta con una matrícula de 331 alumnos divididos en 9 grupos. Las carreras de formación tecnológica son; 1) Mantenimiento Automotriz y 2) Laboratorista Químico.
La infraestructura física actual tiene 6 aulas didácticas, 2 aulas adaptadas en anexos, que dan cobertura a 9 grupos. Se destaca que la carrera de Mantenimiento Automotriz desde el mes de septiembre de 2014 cuenta con el taller de prácticas. En el caso del Laboratorio Químico, está en funciones permanentes donde se desarrollan múltiples actividades y prácticas de la carrera y otras asignaturas. El centro de cómputo cuenta con 18 computadoras con servicio de paquetería básica de office y servicio de internet. Se cuenta con áreas donde se ofrecen los servicios administrativos y de apoyo educativo: un espacio es ocupado por la Coordinación Académica y Control escolar así como la capturista, también se cuenta el laboratorio químico, la bodega, tres cubículos ocupados por el Jefe de Oficina, la secretaria del director y Subdirección y la oficina del Director, así como un anexo para Orientación Educativa y Biblioteca y otro para la vigilancia y Encargada de orden. También se cuenta con un patio de usos múltiples, un módulo de baños para hombres y mujeres. Asimismo, se cuenta con los servicios básicos como son agua potable, drenaje y luz eléctrica, teléfono, internet. Respecto al mobiliario de cada salón tienen cobertura para los alumnos; butaca para cada alumno, pizarrón, cañón y una pantalla para la proyección de actividades académicas. Y para los servicios administrativos se utilizan 9 computadoras y 4 impresoras que son funcionales a estas labores.
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AREAS DE OPORTUNIDAD: Si bien la escuela no tiene en su totalidad de diferentes aspectos como son principalmente el equipamiento y la infraestructura física para ofrecer servicios educativos óptimos, el plantel se encuentra en una zona privilegiada con respecto al transporte público y la infraestructura carretera, ya que está comunicada con tres municipios. Incluso no se requiere hacer mayor difusión del plantel, porque ya se conoce la existencia de éste. Aunado a esto se tiene que prever la gradual demanda escolar, ya que cerca del Plantel hay alrededor de 8 escuelas de nivel secundaria, muchas de ellas con turnos matutino y vespertino.
FORTALEZAS: Las carreras que imparte la Institución son atractivas para la comunidad estudiantil de la región, se cuenta con una planta docente que cubre el cien por ciento de las necesidades educativas de los alumnos tanto el área de formación básica y de carrera. La planta docente en su mayoría ha cursado el diplomado Profordems, el plantel ya tiene el reconocimiento de ingreso al Sistema Nacional de Bachillerato. Además de que se cuenta con el personal administrativo y de servicios para atender las necesidades de la población estudiantil.